Курсы внеурочной деятельности
6 КЛАСС

В
В мире денег
Руководитель: Шигина Татьяна Владимировна
Граждане современного мира – будущие участники и инициаторы событий XXI века не смогут понимать друг друга, если за одними и теми же терминами и определениями будут видеть разный смысл. Экономическое образование как база экономической культуры человека создает возможность для скорейшего формирования единого «экономического языка» общения.
Курс представляется особенно актуальным, так как вооружает учащихся элементарными знаниями по вопросам: деньги и банки, кредиты, банковская система, ценные бумаги, необходимыми для понимания основных направлений развития современного мира.
Волшебная кисть
Руководитель: Зайнулина Ольга Сергеевна
  • пробуем новые интересные техники ИЗО;
  • участвуем в районных конкурсах и выставках;
  • получаем положительные эмоции от рисования;
  • непринужденная атмосфера и совместное творчество.

ВФСК "Готов к труду и обороне!"
Руководитель: Бидерман Михаил Геннадьевич

К
К защите Родины готов!
Руководитель: Сергеев Роман Игоревич
Курс знакомит с основами безопасности при пожарах, ЧП, действиях ГО ЧС, оказанию первой медицинской помощи и основам военной службы.
Учащиеся смогут продемонстрировать полученные знания в районных соревнованиях «Зарница» и «Школа безопасности».
Квест-лаборатория «Путешествие вокруг света»
Руководитель: Федорова Галина Анатольевна
На занятиях ребята познакомятся с англоязычными странами, их традициями, природой, достопримечательностями.
Занятия будут проводиться в игровой и увлекательной форме (грамматические сказки, квесты, лото, обучающие игры, просмотр видеофильмов, инсценировки).
Это поможет ребятам устранить пробелы в чтении, английской грамматике и углубить знания по другим аспектам английского языка.

Классный калейдоскоп
Руководители: Боченкова Марина Андреевна (6-А), Юркевич Ирина Владимировна (6-Б)
Компьютер - помощник в проектной деятельности
Руководитель: Казанцева Маргарита Геннадьевна

Л
Литературный багаж
Руководители: Юркевич Ирина Владимировна (6-Б), Боченкова Марина Андреевна (6-А)

Цель курса: приобщить детей к чтению, помочь им через предметный мир открыть для себя мир литературы. На занятиях учащиеся получат возможность изучить творчество Е.Шварца, М.Зощенко, поучаствовать в городском проекте, побывать в музее-усадьбе Г.Р. Державина, написать и защитить групповой проект.


М
Математическая мозаика
Руководитель: Михайлова Елена Александровна

Н
Наследники славных традиций
Руководитель: Юркевич Ирина Владимировна
Цель курса: заинтересовать ребят углубленным изучением истории Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда. Предполагается участие в районной исторической игре, посещение школьных музеев боевой славы, а также участие в акциях школы и района, посвященных Победе над фашизмом.

П
Проектная мастерская
Руководитель: Федорова Галина Анатольевна
Программирование игр на Scratch
Руководитель: Зайнулина Ольга Сергеевна
В рамках курса учащиеся изучат азы программирования с помощью среды Scratch. Двигаясь от простого к сложному, учащиеся научатся создавать собственные игры (по мотивам мультфильма, электронной версии настольной игры и т.д.) и анимационные ролики (ролик-продолжение мультфильма, собственный мультфильм по сценарию, социальный ролик и т.д.).


С
Санкт-Петербург - хранитель духовных традиций народов России
Руководитель: Артемьева Людмила Сергеевна
Программа призвана создать условия для
  • развития у учащихся представления о Петербурге как центре культурной жизни России;
  • формирования активной жизненной позиции;
  • уважения духовных традиций города;
  • формирования ценностного отношения к культурному наследию города.

Спортивные секции
Баскетбол
Руководитель: Бидерман Михаил Геннадьевич
Футбол
Руководитель: Сергеев Роман Игоревич
Легкая атлетика
Руководитель: Сергеев Роман Игоревич
Спортивное многоборье
Руководитель: Сергеев Роман Игоревич
Настольный теннис
Руководитель: Рахнова Алла Юрьевна
Пионербол
Руководитель: Рахнова Алла Юрьевна

Фитнес-MIX
Руководитель: Якимова Елена Михайловна
Это оригинальная программа, объединяющая методы восточной и западной культуры – йогу, стретчинг, пилатес и силовые упражнения с фитболом и на тренажерах. Объединение этих методик позволяет улучшить физическую кондицию, учит эффективнее использовать свое тело в движении, улучшает функциональное состояния суставов. Упражнения на силу и гибкость создают целостную тренировочную систему, которая приводит тело и разум в гармонию, снимает накопившийся стресс. В ходе тренировок повышается мышечный тонус, что позволяет улучшить осанку.
Разнообразие представленных современных направлений в фитнесе, позволит обучающимся выбрать для себя наиболее подходящий и интересный и продолжить занятия самостоятельно.
Ступени успеха
Патрушина Марина Викторовна, руководитель школьного детского объединения «Город 311»
Ступени успеха – это практика умения работы в команде, опыт социального и творческого взаимодействия, настоящие дела и работа плечом к плечу с надежными друзьями из детского общественного объединения «Город 311».


Т
Тайны русского языка
Руководитель: Боченкова Марина Андреевна
  • А вы знали, что в русском языке есть 74 слова, начинающихся с буквы Й ?
  • А какая буква в русском алфавите самая «молодая»?
  • В каком слове подряд идут три буквы Е?
Какие ещё тайны скрывает от нас русский язык???



У
Удивительный мир камня
Руководитель: Алентьева Марина Александровна
Цель курса: формирование устойчивого интереса у учащихся к познанию окружающего мира и геологическим знаниям.
Ребята могут принять участие в Городском конкурсе школьников по геологии и олимпиаде «Геосфера», выполнить проектные работы.



Х
Химия вокруг нас
Руководитель: Козлова Людмила Михайловна

Всё, что есть в окружающем нас мире, да и мы сами, это результат чудесных химических превращений.

Но, чтобы понять механизмы этих превращений, нужно подружиться с предметом, который называется ХИМИЯ.



Э
Электричество и мы
Руководитель: Любарская Лариса Григорьевна
  • Приобщение учащихся к достижениям современной техники.
  • Повышение мотивации учащихся к систематическому изучению физики, к техническому творчеству.
  • Формирование навыков самостоятельной работы с физическими приборами.
  • Развитие творческих способностей, инициативы.
  • Приобретение опыта индивидуальной и коллективной деятельности при выполнении творческих работ.
  • Воспитание трудолюбия, самостоятельности, ответственности за порученное дело.

Ю
Юный книголюб
Руководитель: Рассказова Наталья Борисовна
На занятиях ребята
  • научатся уверенно ориентироваться в источниках информации и быстро находить нужные сведения;
  • познакомятся с историей книги и «аптеки для души» - библиотеки;
  • узнают, кем и как создаются книга, газета и журнал;
  • и самое главное - откроют для себя произведения лучших детских писателей, попробуют свои силы в сочинительстве и прикоснутся к прекрасному миру, название которому ЧУДО ПО ИМЕНИ КНИГА!

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website